大学生对社会主义核心价值观的认知障碍及其解决

• 作者: 李紫娟 赵兴宏
• 来源期刊: 喀什大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 社会主义核心价值观 大学生 认知障碍 解决
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 【思想政治教育研究】
• 页码范围: 94-97
• 页数: 4页
• 分类号: G641
• 字数: 7317字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13933/j.cnki.2096-2134.2016.01.022

摘要

大学生在民族振兴、人类文明的进程中承担着重要的责任，大学生树立正确的价值观具有特殊意义。当前，大学生对核心价值观认识的主流是积极的、健康的，但同时也存在着一定的多元化、模糊化。帮助大学生正确认识价值观的问题，形成科学的价值评判标准是社会主义核心价值观教育所应承担的重要职责。对大学生社会主义核心价值观培育的必要性、教育过程中究竟存在什么问题、如何解决这些问题进行探讨，具有重要的现实价值。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵兴宏	东北大学马克思主义学院	38	203	9.0	13.0
2	李紫娟	东北大学马克思主义学院	6	1	1.0	1.0