浅文深教中教学内容的确定——以《廉颇蔺相如列传(节选)》教学为例

• 作者: 李哲峰
• 来源期刊: 七彩语文（中学语文论坛）
• 学科: 教育
• 关键词: 教学内容 文深 课堂教学 赵王 秦王 传记作品 互见法 引入语 艺术生 语文味
• 年，卷（期）: qcywzxywlt,（2）
• 页码范围: 40-43
• 页数: 4页
• 分类号: G633.3

摘要

<正>对于看似浅显的课文而言,最大的挑战就在于教学内容的确定,课堂教学教什么取决于什么?王荣生先生说主要取决于文章体式与具体学情。这固然不错,但也不都限于此,客观地讲,还应考虑到课文的特点、教学的资源等因素,尤其是课文的特点,这往往是我们选定教学内容的关键。《廉颇蔺相如列传(节选)》似乎较为浅显,没什么特点,其实无特点正是最大的特点。更何况,浅近也不等于无特点,准确地讲,本文最大特点就是浅近:

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李哲峰		27	10	2.0	2.0