作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
初中物理教育教学中如何培养学生的逻辑思维
初中物理
教学方法
逻辑思维培养
初中物理教学中如何培养学生的逻辑思维
物理教学
逻辑思维
培养策略
初中物理教学中学生思维能力的培养
初中物理
思维能力
教学
初中物理教学中如何应用思维导图
思维导图
初中物理
实践性教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于学生思维发展的初中物理教学
来源期刊 理科考试研究(初中版) 学科
关键词
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 45
页数 1页 分类号
字数 2241字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 顾东强 4 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理科考试研究(初中版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
5901
总下载数(次)
8
总被引数(次)
2360
论文1v1指导