浅析高中数学课堂如何实现知识性和趣味性的统一

• 作者: 陈环太
• 来源期刊: 新课程导学（八年级中旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 高中数学课 高中数学教学 学习方法 课堂教学质量 兴趣教学 教学思维 学习欲望 实践探究 学习效果 解题策略
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 页码范围: 11
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈环太		5	1	1.0	1.0