《进行叙事探究》述评

• 作者: 徐泉 王婷
• 来源期刊: 外国语文研究
• 学科: 教育
• 关键词: 叙事探究 述评 教师教育
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 页码范围: 102-107
• 页数: 6页
• 分类号: G65

摘要

《进行叙事探究》的作者瑾·克兰迪宁是叙事探究方法的创始人之一。该书通过具体的案例展示与分析，着重阐释了叙事探究在教师发展研究中的实现方法和方式，有助于外语教育教学研究的发展，反映了叙事探究方法论的最新成果，兼具理论价值与实践意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王婷	华中师范大学外国语学院	44	123	7.0	10.0
2	徐泉	华中师范大学外国语学院	11	120	4.0	10.0