上海市中小学非遗传承与保护的法理支撑

• 作者: 上海师范大学非遗传承研究中心课题组 吴赛华 杨敏玮 杨易 林银光 洪玲 邓明川 陆建非 颜彦
• 来源期刊: 非遗传承研究
• 学科: 农学
• 关键词: 联合国教科文组织 非物质文化遗产 遗传 中小学 社会可持续发展 法理 上海 国际组织
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 页码范围: 9-19
• 页数: 11页
• 分类号: S812.6

摘要

一、联合国等国际组织关于非遗传承与保护的文件要求(一)“非物质文化遗产”概念的形成:人类对自身文化遗产梳理与认知的过程作为国际上富有文化使命的政府间组织,联合国教科文组织致力于促进文化多样性和社会可持续发展。20世纪中后期,联合国教科文组织将非物质文化遗产作为一项重要的文化战略提出并在全球范围内开展相关保护运动,对世界各国产生重要影响。