加强临床医学生人文道德教育对改善医患关系的影响

• 作者: 杨岸超
• 来源期刊: 中国医药
• 学科: 医学
• 关键词: 医学生 人文素质 人文素质教育 医患纠纷
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 医学与教学
• 页码范围: 287-289
• 页数: 3页
• 分类号: R01
• 字数: 3992字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1673-4777.2016.02.038

摘要

加强医学生的人文道德教育对改善医患关系有较深远的影响.传统的医学教育轻视人文道德和人文关怀教育,不能适应我国“新医改”发展的需要.医师及医学生不仅应具备精湛的医疗技能,还应具有较高的医德水准及较强的人文关怀意识.本文从目前医患关系的现状为切入点,探讨带教医师如何加强自身修养,在实际工作中重视培养医学生的人文道德教育,提高人文关怀意识的一些方式方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨岸超	首都医科大学附属北京天坛医院神经外科	31	169	8.0	11.0