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高职学生利用网络进行英语听说学习的问题及对策--以湖北交通职业技术学院调查为例
高职学生利用网络进行英语听说学习的问题及对策--以湖北交通职业技术学院调查为例
作者:
秦静
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
网络课堂
高职英语
听说学习
摘要:
网络学习随着信息技术对高职教学的影响逐渐发挥着重要的作用。本文通过对湖北交通职业技术学院的学生所做的网络英语听说学习的问卷调查,分析了学生利用网络进行英语听说学习的可能出现的问题,和针对这些问题采用的解决方法。
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文献信息
篇名
高职学生利用网络进行英语听说学习的问题及对策--以湖北交通职业技术学院调查为例
来源期刊
新疆职业大学学报
学科
教育
关键词
网络课堂
高职英语
听说学习
年,卷(期)
2016,(2)
所属期刊栏目
【教学教法】
研究方向
页码范围
106-108,120
页数
4页
分类号
G642
字数
3805字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
秦静
湖北交通职业技术学院物流与交通管理学院
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引文网络
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新疆职业大学学报
主办单位:
新疆职业大学
出版周期:
季刊
ISSN:
1009-9549
CN:
65-1228/G4
开本:
大16开
出版地:
新疆乌鲁木齐北京北路1075号
邮发代号:
创刊时间:
1993
语种:
chi
出版文献量(篇)
2366
总下载数(次)
6
总被引数(次)
4509
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