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音乐教学中如何培养学生的舞蹈情感
音乐教学中如何培养学生的舞蹈情感
作者:
孙朗
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
舞蹈情感
口传身授
以情动情
摘要:
舞蹈是一种美的教育,它通过真、善、美的舞蹈形象浸透人们心田,感染着人的思想、品质、情感。本文写了几点在舞蹈训练过程中,如何进行情感体验的培养,教会学生如何深刻、细致地体会舞蹈作品中的情感内涵,提高他们的舞蹈表现力。并采用了“口传身授”的方法,引导学生理解舞蹈音乐,感受舞蹈情感,对眼神和脸部表情进行了着重的训练,取得了一定的效果。
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文献信息
篇名
音乐教学中如何培养学生的舞蹈情感
来源期刊
科教导刊-电子版(下旬)
学科
文学
关键词
舞蹈情感
口传身授
以情动情
年,卷(期)
2016,(2)
所属期刊栏目
艺术美学
研究方向
页码范围
110-110
页数
1页
分类号
J70-4
字数
2089字
语种
中文
DOI
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2016(0)
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舞蹈情感
口传身授
以情动情
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期刊影响力
科教导刊-电子版(下旬)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
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创刊时间:
语种:
chi
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18156
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3023
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