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摘要:
机械制图课程的开设让学生们对于机械行业有了更深入的了解,但是其较抽象的理论知识使学生的学习兴趣受到挫败,其较大的学习难度也让很多学生望而生畏.但是,工学一体化的教学模式让此种困境得到了一定程度的改善.如何有效利用工学一体化的教学模式,让学生更好的掌握此门课程的核心实用内容,是当前教学工作所需要做的重点内容.
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一体化教学在中职机械制图课程中的运用
一体化教学
中职机械制图
课程教学
运用实践
工学结合背景下机电一体化教学模式的探索与分析
技工院校
机电一体化专业
工学结合
教学策略
浅析机械制图课程的项目化教学
机械制图
项目化教学
课程改革
工作任务
一体化教学模式探析
一体化
教学模式
实践
实训
理论教学
技能
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 工学一体化模式下机械制图课程的教学探析
来源期刊 科技风 学科
关键词 工学一体化 机械制图 课程教学
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 学术论坛
研究方向 页码范围 204
页数 1页 分类号
字数 2485字 语种 中文
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1 廖永祥 1 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
工学一体化
机械制图
课程教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技风
旬刊
1671-7341
13-1322/N
16开
河北省石家庄市
1988
chi
出版文献量(篇)
77375
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264
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119910
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