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英汉对比理论的建立及现实意义
英汉
对比理论
现实意义
陶瓷习俗及其现实意义浅论
民俗
陶瓷习俗
形成
外部特征
现实意义
浅谈庆元香菇文化的现实意义
庆元
香菇文化
文化开发
对“没有教不好的学生”的质疑
问题学生
教育质疑
智力发育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 “没有教不好的学生”的现实意义
来源期刊 红蕾·教育文摘(下旬) 学科 教育
关键词 学生 意义 教育思想 北大 清华 标准 教师 孩子
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11-12
页数 2页 分类号 G641
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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学生
意义
教育思想
北大
清华
标准
教师
孩子
研究起点
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期刊影响力
红蕾·教育文摘(下旬)
月刊
青岛湖南路31号
出版文献量(篇)
5291
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7
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