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互联网+时代在线教育与开放教育的创新、融合之路
互联网+时代在线教育与开放教育的创新、融合之路
作者:
田月香
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
互联网+
在线教育
开放教育
教育资源
考核制度
运作方式
创新融合
摘要:
互联网+时代的在线教育与开放教育理念和宗旨相通.我国互联网+教育已具规模并被普遍接受应用.两者各具优势相互融合依托,在课程资源制作上可相互学习借鉴共赢,在考核制度上要严密公平更具可操作性,开放教育为互联网+教育提供系统运行支持,呈现多元化、各主体关联的教育资源世界,借助互联网+教育更专业的运行方式,开放教育将拓展在教育教学内容、方式、制度上的创新和规范.
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在线教育
发展策略
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互联网+
内容分析
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内容分析
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文献信息
篇名
互联网+时代在线教育与开放教育的创新、融合之路
来源期刊
内蒙古电大学刊
学科
教育
关键词
互联网+
在线教育
开放教育
教育资源
考核制度
运作方式
创新融合
年,卷(期)
2016,(2)
所属期刊栏目
终身教育论坛
研究方向
页码范围
2-4
页数
3页
分类号
G728
字数
3970字
语种
中文
DOI
10.16162/j.issn.1672-3473.2016.02.001
五维指标
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
互联网+
在线教育
开放教育
教育资源
考核制度
运作方式
创新融合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内蒙古电大学刊
主办单位:
内蒙古广播电视大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
1672-3473
CN:
15-1141/N
开本:
16开
出版地:
呼和浩特市赛罕区新华东街34号
邮发代号:
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
5860
总下载数(次)
28
总被引数(次)
8674
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