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摘要:
古诗词是中国文化史上的艺术瑰宝,它对提高学生的语文素养,增加其文化底蕴,陶冶情操,培养美好品质有着十分重要的作用.古诗词教学在初中语文教学中也有着十分重要的地位.初中生刚接触古诗词,文字生疏,缺乏语感和停顿断句常识.教师应加强古诗词诵读教学,提升学生的欣赏品味及审美情趣,丰富文化底蕴.
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文献信息
篇名 初中古诗词朗读教学方法
来源期刊 教师博览(科研版) 学科
关键词 古诗词 朗读教学
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 语文教学
研究方向 页码范围 28-29
页数 2页 分类号
字数 2487字 语种 中文
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1 陶海虹 2 0 0.0 0.0
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古诗词
朗读教学
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