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摘要:
“95后”大学生已是青年大学生的主体,具有鲜明的时代特征和个性发展特点,这对高校思想政治教育工作既带来了新的契机也带来了挑战。文章在深入挖掘“95后”大学生身心特点的基础上,分析了其问题行为产生机理,针对高校如何对“95后”大学生进行有效的教育管理做出探讨,为创新青年大学生管理方式提供一定的借鉴和参考。
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文献信息
篇名 “95后”大学生管理方式探讨
来源期刊 喀什大学学报 学科 教育
关键词 95后 大学生 管理方式
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 【思想政治教育研究】
研究方向 页码范围 96-98
页数 3页 分类号 G641
字数 3752字 语种 中文
DOI 10.13933/j.cnki.2096-2134.2016.02.023
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐礼堂 阜阳师范学院思想政治理论课教学部 30 102 6.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
95后
大学生
管理方式
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
喀什大学学报
双月刊
2096-2134
65-1306/G4
大16开
新疆喀什市学院路29号
58-115
1980
chi
出版文献量(篇)
3368
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14
总被引数(次)
6648
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