基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
小学语丈授课环节注重对其自主能力的培养,正是顺应了新课改的潮流,彰显着这一改革的理念,其推进为一长效坚持的历程,可以说关乎受教者终身教育,和素质教育的顺利实施有着密切的关系。
推荐文章
新课程背景下学生语文自主学习能力的培养
学习策略
学习动机
学习迁移能力
自主学习
新课程改革背景下小学生自主学习能力培养策略研究
新课程改革
小学生
数学
自主学习能力
新课程背景下学生语文自主学习能力的培养
学习策略
学习动机
学习迁移能力
自主学习
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新课程背景下小学生语文自主学习能力的培养策略
来源期刊 中国校外教育:上旬 学科 教育
关键词 小学语文 教学理念 自主能力 授课环境
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 76-76
页数 1页 分类号 G424.74
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 季宝剑 4 2 1.0 1.0
2 邵晓娟 4 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (9)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2000(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学语文
教学理念
自主能力
授课环境
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育:上旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
82-561
出版文献量(篇)
17653
总下载数(次)
25
总被引数(次)
0
论文1v1指导