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摘要:
目的:了解医学高职生对中西医结合护理订单式培养模式的体验感受,为进一步改革优化高职护理培养模式提供参考。方法采用质性研究中的描述性现象学研究法,对中西医结合护理方向订单班学生进行开放式问卷调查和半结构式深入访谈,采用 Colaizzi 7步分析法进行资料分析。结果中西医结合护理方向“订单班”学生对订单式培养模式的体验感受主要集中在4个方面:学习主观能动性、职业技能、职业素养、职业规划。结论订单式培养模式得到高职护生的广泛认可,其学习主观能动性、职业技能、职业素养及职业认同感得到有效提升。但仍要考虑到学生个性化发展,进一步优化培养方案。
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文献信息
篇名 医学高职生对中西医结合护理方向订单班培养模式体验的质性研究
来源期刊 继续医学教育 学科 教育
关键词 高职护生 中西医结合护理 订单式培养 质性研究
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 医学教育进展 -- 教学实践
研究方向 页码范围 39-41
页数 3页 分类号 G646
字数 3226字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-6763.2016.07.022
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈颖 天津医学高等专科学校护理系 13 55 5.0 7.0
2 李津 天津医学高等专科学校护理系 2 5 2.0 2.0
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节点文献
高职护生
中西医结合护理
订单式培养
质性研究
研究起点
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继续医学教育
月刊
1004-6763
12-1206/G4
大16开
北京市西城区红莲南路30号4层
1987
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