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摘要:
现代社会对“西方文化先进论”盲目崇拜,要让中华民族传统文化在少儿美术教学活动中薪火相传绝非易事。为了解决少儿中国画教学中存在的诸多问题,教师应该注重培养少儿对中国画的审美感知与兴趣,以鉴赏为前提,以了解为基础,以达到让孩子们接受中国画的乐趣,同时为传承和发扬传统艺术奠定基础。
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学情
鉴赏
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校本化
笔墨
论中职美术教育中开设中国画课程的重要性
中职教训
美术教育
中国画
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内容分析
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文献信息
篇名 中国画教学在少儿美术教育中的现状与反思
来源期刊 大观 学科
关键词 少儿美术教育 中国画教学
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 173-173
页数 1页 分类号
字数 2258字 语种 中文
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1 魏娜 郑州师范学院美术学院 19 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
少儿美术教育
中国画教学
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
大观
月刊
2095-8250
41-1431/J
大16开
河南省开封市
36-20
2014
chi
出版文献量(篇)
20031
总下载数(次)
79
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3361
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