高职人力资源管理课程学习评价体系的实证研究

• 作者: 王雅楠 董晓英
• 来源期刊: 陕西教育：高教版
• 学科: 教育
• 关键词: 人力资源管理 学习评价体系 实证研究
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 页码范围: 64-65
• 页数: 2页
• 分类号: G642.4

摘要

人力资源管理课程是工商企业管理专业的主干课程,对学生在课程学习中的评价对于学生的学习效果有着重要影响,对其未来就业和工作实践也有着重要的作用。本文将从三个雏度对学生的课程学习进行综合评价、定量分析,以求准确、客观地了解学生的学习情况,以评价结果辅助教师开展课程教学改革,改进教学效果,提高学生们学习的动力与积极性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董晓英		17	34	3.0	5.0
2	王雅楠		14	15	2.0	3.0