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摘要:
教学质量是公安院校建设发展的生命线.当前,公安院校教学质量面临基本概念不清、监控组织不健全、考评指标不科学、监控范围“碎片化”等问题.在厘清教学质量监控体系内涵基础上,有必要认清新的时代背景,在改革的、全员性、过程性理念指引下,从建立科学合理的监控标准体系、层级性监控组织体系、覆盖教学全过程的监控系统、监控激励和约束机制等方面进行完善.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 公安院校教学质量监控体系建设问题探析
来源期刊 云南警官学院学报 学科 政治法律
关键词 教学质量 监控体系 公安院校 完善
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 公安教育
研究方向 页码范围 1-5
页数 5页 分类号 D631.15
字数 6678字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢波 52 102 5.0 8.0
2 王喆 7 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学质量
监控体系
公安院校
完善
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
云南警官学院学报
双月刊
1672-6057
53-1190/D
大16开
昆明市教场北路249号
64-68
1990
chi
出版文献量(篇)
2797
总下载数(次)
16
总被引数(次)
6229
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