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摘要:
高三数学复习中,第一轮要从基础抓起,包括基本概念、基本知识结构、基本的解题方法与策略,当然还要随时渗透基本的数学思想方法.二轮复习表面看似乎只是在一轮复习的基础上再进一步的巩固、熟练,或者在综合性以及难度上有所拓展,但仅有这些还是远远不够的,二轮复习与一轮复习比较还应存在较大差异,因为二轮复习的总体目标是要使学生在掌握了数学的基本知识、基本技能、基本思想方法的基础上,对数学知识体系有更全面的理解、更深刻的认识,使学生在解决问题的能力上有一个质的飞跃,增强自信心,以饱满的精神状态参加高考.
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文献信息
篇名 高考二轮复习应该关注些什么
来源期刊 中小学数学:高中版 学科 教育
关键词 数学思想方法 基本思想方法 解题方法 知识结构 逆否命题 数学问题 三次曲线 数学知识体系 应试能力 轴对称图形
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-40
页数 3页 分类号 G633.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙枫 26 5 1.0 2.0
2 许成文 23 5 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
数学思想方法
基本思想方法
解题方法
知识结构
逆否命题
数学问题
三次曲线
数学知识体系
应试能力
轴对称图形
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学数学(高中版)
月刊
2095-4832
10-1085/O1
16开
北京市西三环北路105号首都师范大学数学
2-221
2008
chi
出版文献量(篇)
3277
总下载数(次)
8
总被引数(次)
2020
论文1v1指导