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摘要:
作为一曲人性美的田园牧歌,《边城》一直受到人们的喜爱,在进入江苏高考语文文科附加名著目录后,它更引起高中生的广泛阅读。为达到阅读有效的目的,这就需要教师引导学生阅读,泛读精读都是方法,但本文想以叙事学的叙事性要素为切入点,从叙述话语的时间、意象、叙述内容的结构等方面对《边城》作一些导读分析,以便更好帮助学生总体把握文本,阅读理解这部作品。
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文献信息
篇名 懂点叙事学,再来读《边城》——《边城》之叙事学导读
来源期刊 现代语文:上旬.文学研究 学科 文学
关键词 《边城》 翠翠 人性美 叙述话语 叙述内容 高考语文 叙事性 田园牧歌 学导 叙事文学
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29-31
页数 3页 分类号 I207.42
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何娴 12 9 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
《边城》
翠翠
人性美
叙述话语
叙述内容
高考语文
叙事性
田园牧歌
学导
叙事文学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:上旬.文学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-194
出版文献量(篇)
12640
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