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摘要:
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西方学校规模实证研究及其启示
学业成绩
学校内部组织
启示
学校规划建筑设计的地域性研究
学校规划
建筑设计
地域性
教育家办学视野下学校核心发展力的生成
办学视野
核心发展力
教育均衡
耦合
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于集团办学模式下学校规划案例的启示
来源期刊 广东教育(综合版) 学科
关键词
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 管理
研究方向 页码范围 53-55
页数 3页 分类号
字数 3781字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗小平 8 24 2.0 4.0
传播情况
(/次)
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引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
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  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育(综合版)
月刊
1005-1422
44-1145/G4
16开
广东省广州市
46-36
1956
chi
出版文献量(篇)
11217
总下载数(次)
5
总被引数(次)
4770
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