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摘要:
众所周知,道德是我国从古至今无数哲学名人与伟人谈论不休的话题.随着当今社会经济与国情的快速发展和提升,人们对道德观念的意识也随之逐渐的加强起来.因为道德情感是人类构建自身修养与品质的首要基石,所以一定要从小培养道德情感的素养.本文在小学生道德品质情感特点认知的基础上,详细的对小学《品德与社会》课程教学中道德情感的培养提出了一些针对性的方案.
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渗透策略
内容分析
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文献信息
篇名 小学《品德与社会》课程教学中道德情感的培养
来源期刊 儿童大世界(下半月) 学科
关键词 品德与社会 道德情感 小学 培养
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 德智体美
研究方向 页码范围 139
页数 1页 分类号
字数 781字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
品德与社会
道德情感
小学
培养
研究起点
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期刊影响力
儿童大世界(下半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
chi
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