说出我的爱

• 作者: 李双倩
• 来源期刊: 中国多媒体与网络教学学报(电子版)
• 学科: 教育
• 关键词: 教学背景 学习活动 语言学习能力 学习效果 主题教学 文化渗透 教学状况 文学素养 阅读障碍 诗言志
• 年，卷（期）: zgdmtywljxxbdzb_2016,（3）
• 页码范围: 149-151
• 页数: 3页
• 分类号: G623.2

摘要

在本课教学中,教师以'母亲节'为大的教学背景,一方面通过欣赏歌颂妈妈的诗歌,感受诗歌内容,联系生活实际,感受妈妈的辛苦与伟大,来模仿创作一两句诗。把自己对妈妈的爱,通过表达和书写'说'出来。另一方面,通过学习和体会诗歌特点,使学生的语言能够由最初的直白、干涩变得具有诗意,变得更加深刻、含蓄。最终学生通过展示和交流创作的诗句这一活动,来展示和评价其学习成果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李双倩		3	0	0.0	0.0