中职会计教学理论与实践衔接探究

• 作者: 吕璇
• 来源期刊: 中国科技投资
• 关键词: 中职会计 教学理论 实践衔接
• 年，卷（期）: 2016,（30）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 355
• 页数: 1页
• 字数: 2027字
• 语种: 中文

摘要

学校在对中职会计的课程进行设置的时候,需要将知识的系统系充分的考虑进去,其导向是会计的专业能力,必须要让学生学习会计的专业知识,还要将其特点设计的尤为突出,最终投入到实践的课程中去,与此同时,必须要研究制定一份合理科学的教学方法和考试制度.中专财会教育的最终目的是应用到实践中去,所以,将理论知识和实践活动相结合,最终实现学生综合素质的提高,为其日后在社会中的发展奠定良好的基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕璇		1	0	0.0	0.0