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摘要:
一、活动背景随着渐渐长大,很多队员对身边的人和事物都有了自己的观点和看法。生活在少先队集体中,队员们之间、队员与队干部之间,总免不了出现一些分歧。如何解决这些摩擦呢?三、活动设计及辅导我们几个队干部带着苦恼去咨询了辅导员老师。老师说,意见和分歧往往是由于沟通不畅、互不理解造成的。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 说优点 讲不足 手拉手 共进步
来源期刊 少先队小干部 学科 教育
关键词 辅导员老师 活动背景 活动设计 民主生活会 学习委员 大队部 队会 学校运动会 组织委员 沉着冷静
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12-15
页数 4页 分类号 G652
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DOI
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研究主题发展历程
节点文献
辅导员老师
活动背景
活动设计
民主生活会
学习委员
大队部
队会
学校运动会
组织委员
沉着冷静
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
少先队小干部:综合版
月刊
1009-7139
11-4554/D
北京市朝阳区建国门外大街丙12号
2-785
出版文献量(篇)
7560
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2
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