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摘要:
《新课程标准》要求小学语文必须高度重视引导学生进行课外阅读,明确规定背诵优秀诗文不少于150篇(含课文);课外阅读总量不少于150万字。一个学期薄薄的一本课本,又如何让学生们闻到野外泥土的芳香,看到课外读物那宽广的世界,感悟到课外世界跳跃的思想?
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文献信息
篇名 课外阅读,给予学生飞翔的隐形翅膀
来源期刊 师资建设 学科 教育
关键词 课外阅读 引导学生 《新课程标准》 隐形 小学语文 课外读物 世界 课文
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 102-104
页数 3页 分类号 G633.33
字数 语种
DOI
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1 刘在平 5 0 0.0 0.0
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引导学生
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期刊影响力
重庆第二师范学院学报:师资建设
月刊
1008-6390
50-1209/G4
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
78-209
出版文献量(篇)
6921
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