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摘要:
在物联网环境下,加强对物流网络课程感知教学运行机制的研究,是培养创新型、应用型人才的要求。文章结合物流网络课程的感知教学运行体系,探讨校企协同创新运行机制、成果转化和创新及翻转式教学效果监控的运行,为物流网络课程感知教学的运行提供建设性意见和建议。
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文献信息
篇名 基于物联网的物流网络课程感知教学运行机制研究
来源期刊 企业科技与发展 学科 教育
关键词 物流网络课程 物联网 感知教学 运行机制
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 企业管理与发展
研究方向 页码范围 211-215
页数 5页 分类号 G434
字数 6289字 语种 中文
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研究主题发展历程
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物流网络课程
物联网
感知教学
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研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
企业科技与发展
月刊
1674-0688
45-1359/T
大16开
广西南宁市星湖路24号
48-158
1985
chi
出版文献量(篇)
19506
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59
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30344
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