浅议聋儿在生活中习得词汇的方法

• 作者: 冯轶君
• 来源期刊: 江西教育：综合版（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 聋儿 语言 学习 词汇 方法
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 页码范围: 20-21
• 页数: 2页
• 分类号: G762

摘要

聋儿在早期学习的过程中，对词汇的含义、词汇的发音和词汇互相之间以及词汇和句子等方面之间的联系性等并没有概念。但要发展聋儿的语言能力．积累丰富的词汇量是非常重要的。所以，在聋儿最开始接触词汇这一概念的时候，教师要引导他们用直接、复习的方法获取词汇，通过再现、比较、理解积累词汇，通过观察、阅读、创境来学习词汇。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯轶君		3	1	1.0	1.0