小学语文教学中学生的语感培养分析

• 作者: 黄凤玉
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学语文 教学活动 培养语感
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 261-261,262
• 字数: 6404字
• 语种: 中文

摘要

语文是我们国家的国语，对于语文的学习应该是我们每个人都应该掌握的技能，对于小学生来说，由于小学生的年龄较小，对于事物缺乏必须的识别鉴定运用能力，所以我们需要重视对于小学生语文的教学。从另外一个方面来说，语文作为一门语言学科，对于语言的运用和感受能力对于学生的学习和提高具有很大的帮助。从某种程度上来说，体会语文中所包含的语言的魅力，掌握对语言的感觉和领悟能力，能够提高学生对于语言学习的兴趣，感受语文的丰厚内涵。本文主要介绍了一些相关语感的培养办法，结合作者本人的经历，希望对于大家的语文教学有所帮助。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄凤玉		1	1	1.0	1.0