论多元校园文化建设与大学生主观幸福感提升——基于多元智能理论的视角

• 作者: 王凤梅
• 来源期刊: 赤峰学院学报：汉文哲学社会科学版
• 学科: 教育
• 关键词: 大学生 主观幸福感 多元智能理论 校园文化
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 页码范围: 245-248
• 页数: 4页
• 分类号: G647

摘要

作为青年中的主体与精英分子,大学生幸福与否不仅影响其本人的未来生活与发展,而且影响整个国家与社会的发展,因此,提高大学生主观幸福感至关重要。多元智能理论视角下的大学校园文化有利于提高大学生的自信心,营造和谐愉悦的大学生人际关系,从而提高其主观幸福感。以多元智能理论为指导,加强大学网络校园文化建设,丰富班级及宿舍文化,是满足大学生们多元及个性化需求,进而提高其主观幸福感的有效途径之一。

作者信息

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1	王凤梅	淮范大学经济学院	1	0	0.0	0.0