初级汉语综合课中“主动表达”的缺失成因与影响

• 作者: 丛媛媛
• 来源期刊: 赤峰学院学报：作文教学研究
• 学科: 文学
• 关键词: 对外汉语教学 综合课 主动表达
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 页码范围: 14-14
• 页数: 1页
• 分类号: H195.3

摘要

初级汉语综合课有口语话的倾向,本文认为这主要是由于综合课欠缺＂主动表达＂的训练,综合课和口语课是两种截然不同的课型,应该有各自明确的分工,即：综合课应该侧重于＂主动表达＂,口语课应该侧重于＂被动表达＂。

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1	丛媛媛		11	0	0.0	0.0