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原文服务方: 新课程       
摘要:
主要以提高藏区小学语文课堂中的汉语口语表达能力为重点进行阐述,从合理应用课堂、完善教学方法、有效开展课外活动这几方面进行深入探索与研究,其目的在于提高藏区小学生汉语口语表达能力,为其之后良好发展做铺垫.
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语文课
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小学语文
课堂教学
教学效率
策略
论小学语文课堂学生口头表达能力的培养思路
小学语文
口头表达能力
培养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 试论怎样提高藏区小学语文课堂中的汉语口语表达能力
来源期刊 新课程 学科
关键词 藏区 小学汉语文教学 口语交际能力
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 经验交流2
研究方向 页码范围 157
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 卓玛吉 7 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
藏区
小学汉语文教学
口语交际能力
研究起点
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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