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摘要:
学习理念是学习个体关于学习的理性认识以及对学习所持有的理性态度和执着信念.树立新型学习理念是当今大学生面临21世纪学习型社会的必然要求.大学生的新型学习理念应从学习主体,学习情感和学习过程三个方面来构建,主要包括自主学习理念,愉快学习理念和终身学习理念.通过对当代大学生新型学习理念的构建以改善大学生的学习行为,提高大学生的学习质量.
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文献信息
篇名 当代大学生新型学习理念的构建研究
来源期刊 湖南邮电职业技术学院学报 学科 教育
关键词 大学生 自主学习理念 愉快学习理念 终身学习理念
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 学术交流
研究方向 页码范围 87-90
页数 4页 分类号 G645
字数 5140字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-7661.2016.01.027
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张文燕 西南大学教育学部 4 11 2.0 3.0
2 贾琳颖 西南大学教育学部 2 5 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
自主学习理念
愉快学习理念
终身学习理念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南邮电职业技术学院学报
季刊
1671-9581
43-1523/Z
大16开
长沙市南湖路沙湖街128号
2002
chi
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