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2019年山西省中考数学试题分析
山西省
中考数学
试题
分析
核心素养背景下中考英语命题导向及对教学的启示
核心素养背景
中考英语命题导向
启示
关注离异家庭学生的健康成长
离异
学生
心理
成长
英语阅读教学中学生学科核心素养的培养
英语阅读教学
学生
核心素养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 突出阅读 提高英语学科素养 关注生活 引导学生健康成长——2016年山西省中考英语命题思路解读
来源期刊 教育理论与实践:中小学教育教学版 学科 教育
关键词 2016年山西省中考英语试题 语境 阅读 生活 表达交流
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 3-6
页数 4页 分类号 G424.79
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李萍 1 0 0.0 0.0
2 胡亚蓉 1 0 0.0 0.0
3 文涛 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
2016年山西省中考英语试题
语境
阅读
生活
表达交流
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育理论与实践:中小学教育教学版
月刊
1004-633X
CN 14-1027/G4
山西省太原市解放路东头道巷9号
出版文献量(篇)
2667
总下载数(次)
14
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