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教育理论与实践:中小学教育教学版期刊
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教育理论与实践:中小学教育教学版2009年出版文献
出版文献量(篇)
2667
总下载数(次)
14
教育理论与实践:中小学教育教学版
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Theory and Practice of Education
反映教育理论及教育改革方面的研究成果。主要栏目有教育基本理论、教育决策与管理、思想品德教育、教学理论、课程论、教育心得、比较教育、教师论坛、青年论苑、学术动态等。读者对象为教育理论、教学、教育管理工作者及师范院校学生。
主办单位:
山西省教育科学研究院
山西省教育学会
ISSN:
1004-633X
CN:
CN 14-1027/G4
出版周期:
月刊
邮编:
030009
地址:
山西省太原市解放路东头道巷9号
出版文献量(篇)
2667
总下载数(次)
14
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2008年
目录
1.
在实践中探索 在探索中发展——科学发展观在山西基础教育课程改革中的实践与思考
作者:
李和平
刊名:
教育理论与实践:中小学教育教学版
发表期刊:
2009年1期
页码: 
3-5
摘要:
2.
从“集体备课”管窥“教学软资源的整合”
作者:
陈小鹏
刊名:
教育理论与实践:中小学教育教学版
发表期刊:
2009年1期
页码: 
6-7
摘要:
3.
有效备课:为数学课堂生成智慧奠基
作者:
吴佑华 羌建中
刊名:
教育理论与实践:中小学教育教学版
发表期刊:
2009年1期
页码: 
8-9
摘要:
4.
山西省普通高中新课程物理教学中存在的问题及对策
作者:
肖增英
刊名:
教育理论与实践:中小学教育教学版
发表期刊:
2009年1期
页码: 
10-12
摘要:
5.
普通高中化学新课程实施现状与对策研究——来自山西新课程实验区的调研
作者:
冯宇
刊名:
教育理论与实践:中小学教育教学版
发表期刊:
2009年1期
页码: 
13-15
摘要:
6.
基础教育课程改革的制度伦理探析
作者:
唐长河 邢伟荣
刊名:
教育理论与实践:中小学教育教学版
发表期刊:
2009年1期
页码: 
16-17
摘要:
7.
科学课程与科学史的整合模式
作者:
刘超
刊名:
教育理论与实践:中小学教育教学版
发表期刊:
2009年1期
页码: 
18-19
摘要:
8.
反向激励:一种补充性的教育方法
作者:
钟铧
刊名:
教育理论与实践:中小学教育教学版
发表期刊:
2009年1期
页码: 
20-21
摘要:
9.
中小学校长要学会“解放自己”
作者:
刘海生
刊名:
教育理论与实践:中小学教育教学版
发表期刊:
2009年1期
页码: 
22-23
摘要:
10.
润泽与点化生命:生命视角下的小学科学学习评价
作者:
翁秀平
刊名:
教育理论与实践:中小学教育教学版
发表期刊:
2009年1期
页码: 
24-26
摘要:
11.
选准突破点 促进全体学生全面发展——大同机车中学转化学困生工作的探索与实践
作者:
韩长清
刊名:
教育理论与实践:中小学教育教学版
发表期刊:
2009年1期
页码: 
27-29
摘要:
12.
教师教学决策能力的构成与提高
作者:
张朝珍
刊名:
教育理论与实践:中小学教育教学版
发表期刊:
2009年1期
页码: 
30-31
摘要:
13.
职业高原期中学教师的自我突破策略
作者:
郭中然
刊名:
教育理论与实践:中小学教育教学版
发表期刊:
2009年1期
页码: 
32-33
摘要:
14.
做科研的过程与反思
作者:
蔚永生
刊名:
教育理论与实践:中小学教育教学版
发表期刊:
2009年1期
页码: 
34-35
摘要:
15.
中学生课堂笔记发展特点的研究
作者:
廖春明 张卫 李董平 陈洁
刊名:
教育理论与实践:中小学教育教学版
发表期刊:
2009年1期
页码: 
36-38
摘要:
16.
语文课堂教学“活”与“实”的辩证思考
作者:
曾毅
刊名:
教育理论与实践:中小学教育教学版
发表期刊:
2009年1期
页码: 
39-40
摘要:
17.
课堂教学偶发事件的处理策略
作者:
童阜兰
刊名:
教育理论与实践:中小学教育教学版
发表期刊:
2009年1期
页码: 
41-42
摘要:
18.
我国承载容量最多的大型教育理论期刊当代教育论坛
作者:
刊名:
教育理论与实践:中小学教育教学版
发表期刊:
2009年1期
页码: 
42
摘要:
19.
积极探索光盘资源在教学中的应用
作者:
王小萍
刊名:
教育理论与实践:中小学教育教学版
发表期刊:
2009年1期
页码: 
43-44
摘要:
20.
教师在现代远程教育中的定位和要求
作者:
李珍
刊名:
教育理论与实践:中小学教育教学版
发表期刊:
2009年1期
页码: 
45-46
摘要:
21.
高中哲学趣味性教学琐议
作者:
陈洪郡
刊名:
教育理论与实践:中小学教育教学版
发表期刊:
2009年1期
页码: 
47-48
摘要:
22.
本刊声明
作者:
刊名:
教育理论与实践:中小学教育教学版
发表期刊:
2009年1期
页码: 
48
摘要:
23.
高中英语“导生参与”教学模式
作者:
吴耐军
刊名:
教育理论与实践:中小学教育教学版
发表期刊:
2009年1期
页码: 
49-50
摘要:
24.
今天你“变”了没有——由课例研究探讨数学复习课的有效性
作者:
徐文彬 陶冶
刊名:
教育理论与实践:中小学教育教学版
发表期刊:
2009年1期
页码: 
51-53
摘要:
25.
《教育评论》杂志社反网络诈骗声明
作者:
刊名:
教育理论与实践:中小学教育教学版
发表期刊:
2009年1期
页码: 
53
摘要:
26.
在农村初中物理教学中组织体验式学习
作者:
肖芳
刊名:
教育理论与实践:中小学教育教学版
发表期刊:
2009年1期
页码: 
54-55
摘要:
27.
语文课堂教学中创新活动的途径与方法
作者:
王泰诚
刊名:
教育理论与实践:中小学教育教学版
发表期刊:
2009年1期
页码: 
56-57
摘要:
28.
新课程背景下一节好课的标准——以石爱华老师的《英国君主立宪制的确立》(人教版必修一)为例
作者:
方来 石爱华
刊名:
教育理论与实践:中小学教育教学版
发表期刊:
2009年1期
页码: 
58-59
摘要:
29.
从近年山西省中考历史试题谈初中生历史思维能力的培养
作者:
梁善荣
刊名:
教育理论与实践:中小学教育教学版
发表期刊:
2009年1期
页码: 
60-61
摘要:
30.
中学语文教学中学生兴趣的培养
作者:
韩金莲
刊名:
教育理论与实践:中小学教育教学版
发表期刊:
2009年1期
页码: 
62
摘要:
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356
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教育理论与实践:中小学教育教学版基本信息
刊名
教育理论与实践:中小学教育教学版
主编
曾用名
主办单位
山西省教育科学研究院
山西省教育学会
主管单位
山西省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1004-633X
CN
CN 14-1027/G4
邮编
030009
电子邮箱
电话
0351-5604632
网址
https://netl.istic.ac.cn/site/link?cdoi=88811X&mid=2F54B3A514A34193AB662FE41DEAE1D1
地址
山西省太原市解放路东头道巷9号
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