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语文教学
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语文课堂教学管理的策略
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语文课堂教学如何培养学生的创新能力
语文
课堂教学
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文献信息
篇名 语文课堂教学“活”与“实”的辩证思考
来源期刊 教育理论与实践:中小学教育教学版 学科 教育
关键词 语文课堂教学 “实” “活” 课堂教学方式 课堂教学过程 辩证 语文课程改革 学生自主
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-40
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曾毅 广东肇庆学院中文系 4 4 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文课堂教学
“实”
“活”
课堂教学方式
课堂教学过程
辩证
语文课程改革
学生自主
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育理论与实践:中小学教育教学版
月刊
1004-633X
CN 14-1027/G4
山西省太原市解放路东头道巷9号
出版文献量(篇)
2667
总下载数(次)
14
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