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摘要:
随着竞技体育不断的发展,对于人才的要求不断的提高,原有的培养模式已经不能满足当今市场的培养需求,要不断的探索创新有利于后备人才发展的培养方法.通过“学训结合”的研究,对培养后备人才的作用,特点,以及对培养竞技体育后备人才的影响,并提出相应的“学训结合”培养策略,为发展竞技体育后备人才的培养模式提供理论参考.
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竞技体育后备人才“体教结合”模式探析
体教结合
体育后备人才
培养模式
安徽省竞技体育后备人才培养现况及发展对策研究
竞技体育后备人才
项目布局
运动员规模
成材率
"教体结合"培养后备人才体制变革——以羽毛球为例
教体结合
羽毛球
后备人才
培养体制
变革路径
我国竞技体育后备人才培养现状与对策探索
竞技体育
后备人才培养
体育教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 论“学训结合”培养竞技体育后备人才的研究
来源期刊 安徽体育科技 学科 体育
关键词 学训结合 竞技体育 后备人才 策略
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 体育社会学
研究方向 页码范围 1-3,7
页数 4页 分类号 G80-05
字数 4581字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王静 华中师范大学体育学院 56 183 7.0 11.0
2 李恩荆 湖南师范大学体育学院 12 28 4.0 4.0
传播情况
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引文网络
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2019(3)
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研究主题发展历程
节点文献
学训结合
竞技体育
后备人才
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽体育科技
双月刊
1008-7761
34-1153/N
大16开
安徽省合肥市包河区人民大街1号
1980
chi
出版文献量(篇)
3334
总下载数(次)
8
总被引数(次)
18114
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