合理利用班班通 优化初中物理教学

• 作者: 雷志凯
• 来源期刊: 江西教育：综合版（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 班班通 优化 教学 辩证
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 页码范围: 31-32
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7

摘要

随着科学技术的发展，现今已进入了网络化时代，学校教学手段也与时俱进，不少中小学都配备了班班通设备。班班通的合理利用．不仅有效改变了教师的教学手段，提高了学生对物理的学习兴趣，突破了教学的重难点，还可以拓展学生的知识视野。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	雷志凯		2	2	1.0	1.0