探讨微课掌上通在教学中的应用

• 作者: 林华均
• 来源期刊: 广东教育：职教
• 学科: 教育
• 关键词: 微课掌上通 互动平台 教育教学
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 页码范围: 90-91
• 页数: 2页
• 分类号: G712

摘要

本文探讨分析了东莞市教育局所推出的家校互动“微课掌上通”平台在教学中的应用，重点阐述了微课掌上通在师生间互动式学习、班级建设及管理、家校互动、为学生提供展示平台、为教师成长提供平台等方面上的应用，使用实践表明，此平台可有效促进教育教学活动。

作者信息

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1	林华均		1	0	0.0	0.0