儿童疑问句理解测试材料的编制

• 作者: 刘巧云 段弘艳 黄昭鸣
• 来源期刊: 中国听力语言康复科学杂志
• 关键词: 疑问句理解 疑问句评估
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 继续教育
• 页码范围: 216-216,231,232,233
• 页数: 4页
• 字数: 3568字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4933.2016.03.019

摘要

目的 编制儿童疑问句理解测试材料.方法 通过自编《儿童疑问句理解测试表》对30名3～4岁儿童疑问句理解能力进行统计和语样分析.结果 3～4岁儿童对于各类疑问句的理解通过率均达到90％以上.儿童各类疑问句理解次序由早到晚分别是特指疑问句中“谁”、“哪里”、选择疑问句、特指疑问句中的“为什么”、是非疑问句、特指疑问句中的“什么”和“怎么样”.结论 该测试材料使用灵活、省时省力,可为了解儿童疑问句理解能力提供一定依据.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄昭鸣	华东师范大学言语听觉科学教育部重点实验室	214	1023	14.0	21.0
5	刘巧云	华东师范大学言语听觉科学教育部重点实验室	110	290	9.0	11.0
9	段弘艳	华东师范大学言语听觉科学教育部重点实验室	5	9	2.0	3.0