护士软技能式护理在儿科输液管理中的应用效果分析

• 作者: 罗剑平
• 来源期刊: 广州医科大学学报
• 学科: 医学
• 关键词: 软技能式护理 儿科输液管理 应用效果
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 护理
• 页码范围: 121-122
• 页数: 2页
• 分类号: R473
• 字数: 1755字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-1836.2016.02.034

摘要

目的：：研究探讨护士软技能式护理在儿科输液管理中的应用效果。方法：选择自2015年1月-2015年4月在本院儿科进行输液治疗的124例患者作为研究对象，按照数字随机法将其分为对照组和观察组两组，每组62例。对照组护理人员不做调动，采取常规儿科门诊输液流程进行输液，观察组则派遣经软技能培训的护理人员进行从皮试到输液的全程服务式输液，比较两组患者家属对护士软技能的评价和患者对护理的满意度。结果：观察组患者对于护士软技能的各项评价均显著高于对照组；观察组患者对护理的满意度为98.39％，显著高于对照组的85.48％，差异具有统计学意义(均P<0.05)。结论：护士软技能式护理对于儿科输液管理极其重要，能显著提高患者对于护理的满意度，降低护患纠纷的发生率，效果好，安全性高，值得临床推荐。