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小学语文教学:园地期刊
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一节精彩纷呈的语文课
一节精彩纷呈的语文课
作者:
李丽
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
识字教学
思维训练
语言文字训练
映日荷花别样红
范读
释词
训练点
内在含义
河图
仿写
摘要:
随着语文课堂的返璞归真,让语文课更加扎实有效的呼声也越来越强烈。最近,我听了一节精彩纷呈的语文课,让我对语文有效教学有了更加深刻的认识。洪光老师在执教《真想变成大大的荷叶》时,以学生为主体,循循善诱,让学生在轻松愉悦的氛围中扎实高效地学习。一、识字写字,妙趣横生根据儿童的心理和年龄特点,教师在识字教学中开展适宜的活动和游戏,可以调动学生识字的积极性,使他们在轻松愉快的氛围中识字。课始阶段,
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切入点
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情感体验
融洽
和谐
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融洽
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内容分析
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篇名
一节精彩纷呈的语文课
来源期刊
小学语文教学:园地
学科
地球科学
关键词
识字教学
思维训练
语言文字训练
映日荷花别样红
范读
释词
训练点
内在含义
河图
仿写
年,卷(期)
2016,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
38-38
页数
1页
分类号
N031
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李丽
2
1
1.0
1.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
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共引文献
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节点文献
引证文献
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同被引文献
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二级引证文献
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2016(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
识字教学
思维训练
语言文字训练
映日荷花别样红
范读
释词
训练点
内在含义
河图
仿写
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学语文教学:园地
主办单位:
山西教育教辅传媒集团
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-6720
CN:
14-1016/G4
开本:
出版地:
山西省太原市解放路东头道巷5号
邮发代号:
22-441
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4415
总下载数(次)
9
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