校企合作背景下“二元一体”人才培养模式构建的实践研究

• 作者: 谢永东
• 来源期刊: 江苏教育研究：职教（C版）
• 学科: 教育
• 关键词: 校企合作 二元一体 人才培养模式
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 页码范围: 26-29
• 页数: 4页
• 分类号: G710

摘要

文章介绍了构建汽车专业“二元一体”人才培养模式的构想。学校通过与多家企业开展校企合作,共同建设实训基地、共同培养师资团队和共同设置核心课程,保障该人才培养模式实施与运行。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢永东		10	9	1.0	3.0