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摘要:
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英语教学环境中“英语演讲活动”教学手段的探究
英语教学
英语演讲
语言能力
教学手段
论社区英语演讲与口译
社区英语
英语演讲
口译技巧
语块与英语学习成效-基于英语演讲课的教学实践
语块
演讲课教学实践
学习成效
启示
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 基于“反思性教学”理论的海军院校英语演讲与辩论课程教学创新
来源期刊 大学英语教学与研究 学科 教育
关键词 反思性教学 口语教学 创新建议
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 93-96
页数 4页 分类号 G420
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汪静静 海军工程大学理学院外国语言文学系 38 20 3.0 3.0
2 王钦 海军工程大学理学院外国语言文学系 9 5 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
反思性教学
口语教学
创新建议
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大学英语教学与研究
其它
出版文献量(篇)
1355
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1
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