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摘要:
学习压力大,备战时间短,比赛任务重,专项能力不强,是高中田径运动业余训练的主要特点。抓好400米栏训练的关键在于明确指导思想,突出重点,细化各项训练内容,以达到短期内迅速提高专项成绩的目的。
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高中
田径运动员
心理因素
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高中男子400米栏运动员短期训练研究
来源期刊 新课程导学 学科
关键词 400米栏 短期训练 心理训练
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 健康教育与体育
研究方向 页码范围 28-28,30
页数 2页 分类号
字数 2262字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丁振平 4 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
400米栏
短期训练
心理训练
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
新课程导学
旬刊
1673-9582
52-1148/G4
大16开
贵阳市中华北路289号
66-75
2008
chi
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31323
总下载数(次)
32
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