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摘要:
本文从老年大学教学楼空间多义性发展和建筑设计人性化、多元化的发展角度出发,针对性地对空间多义性进行解析,并从理论高度系统地总结出老年大学教学空间多义性设计的原则,从而提出了多项设计方法,对丰富老年大学的空间设计具有一定的现实意义.
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老年大学公共空间建筑设计浅析
老年大学
公共空间
设计研究
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 空间多义性在老年大学中的应用
来源期刊 吉林建筑大学学报 学科 工学
关键词 空间多义性 老年大学 灵活性 适应性
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 工程科技
研究方向 页码范围 69-72
页数 4页 分类号 TU98
字数 4194字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 裘鞠 吉林建筑大学建筑与规划学院 40 60 4.0 5.0
2 韩冰冰 吉林建筑大学建筑与规划学院 2 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
空间多义性
老年大学
灵活性
适应性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林建筑大学学报
双月刊
1009-0185
22-1413/TU
大16开
长春市新城大街5088号
1984
chi
出版文献量(篇)
2717
总下载数(次)
7
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9535
论文1v1指导