国际化教育思考--互联网+推进化学实验教学

• 作者: 余治昊 周仕林 孙素芹 曾琴 李静 王璐 黄明贤
• 来源期刊: 广州化工
• 学科: 教育
• 关键词: 化学实验 互联网+ 双语教学 国际化
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 171-172,191
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2672字
• 语种: 中文

摘要

普通化学实验具有丰富的实验思想、方法和手段，能训练学生基础实验技能、培养自主探究和创新能力。本文在深入普通化学实验教学的基础上，完成了互联网+时代的主流软件及网站应用的研究，具有教学工具国际化的参考意义。基于高速发展的互联网+理念，互联网及其应用在实验教学中可以丰富学习资源，协调学习模式，增强师生互动，掌握学习进度，评估教学成果等优势，对实验教学效果和教学质量有推进作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王璐	上海理工大学公共实验中心	33	134	7.0	10.0
2	李静	上海理工大学公共实验中心	44	150	8.0	10.0
3	周仕林	上海理工大学公共实验中心	29	260	8.0	15.0
4	黄明贤	上海理工大学公共实验中心	11	6	1.0	2.0
5	余治昊	上海理工大学公共实验中心	15	31	3.0	5.0
6	曾琴	上海理工大学公共实验中心	7	4	1.0	1.0
7	孙素芹		1	0	0.0	0.0