“风景园林工程”课程校园实景教学的探索——以浙江农林大学为例

• 作者: 张敏霞 李胜 洪泉
• 来源期刊: 中国林业教育
• 关键词: 风景园林 园林工程 实景教学
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 44-47
• 页数: 4页
• 字数: 4168字
• 语种: 中文

摘要

针对“风景园林工程”课程实践性、应用性强的特点,提出以校园为对象的园林工程实景教学设想.因为校园环境基本涵盖了园林工程的主要类型,加之校园实景教学具有便捷、可控的优点,因此“风景园林工程”课程适合在课堂理论教学的同时进行阶段性的校园实景教学.学生可以在真实环境中认识了解园林工程的类型、材料、设施设备及工程施工方法,从而使理论知识更具直观性、形象性,促进了理论知识与实践的结合.以浙江农林大学风景园林专业“风景园林工程”课程为例,介绍了校园实景教学的内容设置、教学环节的组成,并以3个场景为例,讲解了校园实景教学具体的实施过程.“风景园林工程”课程实施校园实景教学后,学生对工程材料的认知度有了大幅提升,激发了学生学习的兴趣,提升了学生解决问题的能力,培养了学生的专业敏感性和工程设计性思维.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张敏霞	浙江农林大学风景园林与建筑学院	16	67	5.0	7.0
2	洪泉	浙江农林大学风景园林与建筑学院	12	24	3.0	4.0
3	李胜	浙江农林大学风景园林与建筑学院	18	53	5.0	7.0