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摘要:
随着新课改的不断深入以及发展,农村小学语文教学也发生了很大的变革。多媒体信息技术成为小学语文教师教学的重要手段,利用多媒体能够有效激发学生的学习兴趣,并且促进学生学习效率的提升,最终提升学生的语文素质。本文主要是对多媒体优化农村小学语文课堂教学进行了研究,并且提出了相关建议。
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文献信息
篇名 对多媒体优化农村小学语文课堂教学的研究
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 多媒体 农村小学语文 课堂教学
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 126-126
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
农村小学语文
课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
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0
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